Отправка материалов

Руководство для авторов

1. Редакция Журнала просит авторов ознакомиться с правилами (редакционной политикой Журнала, содержащей общую информацию о Журнале, процедуре рассмотрения статей, публикационной этике) для их соблюдения при подготовке работ, направляемых в журнал.

    

   1. Отправление статьи в редакцию означает согласие автора (авторов, максимальное количество – 3 человека) на право Издателя – Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева, издания статьи в журнале и переиздания ее на любом иностранном языке.

   Не допускается более 1 публикации от одного автора в одном и том же номере журнала. Ответственность за содержание статьи несет автор (авторы).

   2. В редакцию (через систему Open Journal System (OJS) представляется статья в Word-формате (страница – А4, книжная ориентация, поля со всех сторон – 20 мм. Шрифт: тип – Times New Roman, размер (кегль) – 14);

   MРНТИ http://grnti.ru/ - первая строка, слева; инициалы и фамилию автора(ов) - выравнивание по центру, курсив; полное наименование организации, город, страна (если авторы работают в разных организациях, необходимо поставить одинаковый значок около фамилии автора и соответствующей организации; Е-mail автора(ов) – в скобках курсив; название статьи – выравнивание по центру полужирным шрифтом). Стилевой файл можно скачать с сайта журнала. Авторам необходимо представить два варианта рукописи, один из которой не должен содержать информацию об авторах (ФИО, место работы, сведения об авторах), так как для проведения двойного слепого рецензирования необходим анонимизированный текст. Также автору(ам) необходимо предоставить сопроводительное письмо (шаблон сопроводительного письма прикреплен на сайте журнала). Файлы статьи необходимо пронумеровать, назвать первыми 4-5 словами заголовка статьи (например: 1. О методике преподавания международного права – файл с авторами; 2. О методике преподавания  международного права – файл без авторов).

   3. Объем статьи не должен превышать 16 страниц (от 6 страниц). В расчет объема статьи не входят аннотация, ключевые слова, список литературы, референс, сведения об авторе на казахском, русском и английском языках. Работы, превышающие указанный объем, принимаются к публикации в исключительных случаях по особому решению редколлегии журнала.
   4. Текст работы начинается с рубрикатора МРНТИ (Международный рубрикатор научно-технической информации; определяется по ссылке http://grnti.ru/), затем следуют ФИО (полные фамилия, имя, отчество автора(ов), ученая степень, ученое звание, должность, место работы, город, страна, ORCID автора (ов); е-mail всех авторов (в том числе с указанием основного автора), заглавие статьи, аннотация, ключевые слова.

   Аннотация (Abstract) представляет собой краткое изложение исследовательской статьи и используется для того, чтобы помочь читателю быстро понять суть статьи. Объем – не менее 150 и не более 200 слов на казахском, русском и английском языках. Структура аннотации включает в себя следующие пункты:

   • Вступительное слово о теме исследования.
   • Цель, основные направления и идеи научного исследования.
   • Краткое описание научной и практической значимости работы.
   • Краткое описание методологии исследования.
   • Основные результаты и анализ, выводы исследовательской работы.
   • Ценность проведенного исследования (внесенный вклад данной работы в соответствующую область знаний).
   • Практическое значение итогов работы.

    

   Ключевые слова (не более 7 слов или словосочетаний) должны отражать основное содержание статьи; определять предметную область исследования; встречаться в тексте статьи. Ключевые слова отделяются друг от друга запятой.

    

   Авторы журнала должны в соответствии с заголовками придерживаться следующих правил по структуре статьи:

   Статья должна иметь следующую структуру (первые три пункта – на казахском, английском, русском языках):

   1. Заголовок и данные об авторе (авторах) – ФИО, ученая степень, ученое звание, должность, место работы, город, страна, ORCID автора (ов); электронная почта всех авторов публикаций (в том числе с указанием основного автора).
   2. Аннотация (Abstract) (150-250 слов).
   3. Ключевые слова (Keywords) (8-10 слов).
   4. Введение (Introduction).
   5. Материалы и методы (Materials and methods).
   6. Результаты и обсуждение (Results and discussion).
   7. Информация о финансировании (при наличии) (Acknowledgements).
   8. Список литературы и наличие References – транслитерированного списка литературы (транслитерация осуществляется на сайте: http://translit-online.ru)

   Для зарубежных авторов, приславших статьи на английском или русском языках, перевод названия статьи, сведений об авторах, Аннотация, Ключевые слова на казахский язык осуществляет Редакция журнала.

   Введение (Introduction) состоит из следующих основных элементов:

   • Обоснование выбора темы; актуальность темы или проблемы. В обосновании выбора темы на основе описания опыта предшественников сообщается о наличии проблемной ситуации (отсутствие каких-либо исследований, появление нового объекта и т.д.). Актуальность темы определяется общим интересом к изученности данного объекта, но отсутствием исчерпывающих ответов на имеющиеся вопросы, она доказывается теоретической или практической значимостью темы.
   • Определение объекта, предмета, целей, задач, методов, подходов, гипотезы и значения работы. Цель исследования связана с доказательством тезиса, то есть представлением предмета исследования в избранном автором аспекте.

   Раздел Материалы и методы (Materials and methods) должен состоять из описания материалов, а также полного описания использованных методов.            

   Научная методология должна включать в себя:

   - исследовательский вопрос(-ы);

   - выдвигаемую гипотезу (тезис);

   - этапы исследования;

   - методы исследования.

   • Характеристика или описание материала исследования включает его представление в качественном и количественном отношении. Характеристика материала (международно-правовые акты, НПА, государственные программные документы, официальная статистика, труды ученых и др.) – один из факторов, определяющий достоверность выводов и методов исследования.
   • В этом разделе указывается, если это имело место, использование искусственного интеллекта (ChatGPT (чат ДЖИПИТИ) при работе над статьей.

   Результаты и Обсуждение (Results and Discussion) – один из самых важных разделов статьи. В разделе приводится анализ и обсуждение полученных результатов исследования. Приводятся выводы по полученным в ходе исследования результатам, раскрывается основная суть. В нем необходимо провести анализ результатов работы и обсуждение соответствующих результатов в сравнении с предыдущими работами, анализами и выводами.

   • Заключение (Conclusion) – обобщение и подведение итогов работы на данном этапе; подтверждение истинности выдвигаемого утверждения, высказанного автором, и заключение автора об изменении научного знания с учетом полученных результатов. Выводы не должны быть абстрактными, они должны быть использованы для обобщения результатов исследования в той или иной научной области, с описанием предложений или возможностей дальнейшей работы.
   • Структура заключения должна содержать следующие вопросы: Каковы цели и методы исследования? Какие результаты получены? Каковы выводы? Каковы перспективы и возможности внедрения, применения результатов?
   • В секции Обзор литературы (Literature review) должны быть охвачены фундаментальные и новые труды по исследуемой тематике отечественных и зарубежных авторов, анализ данных трудов с точки зрения их научного вклада, а также пробелы в исследовании.
     • НЕДОПУСТИМО наличие множества ссылок, не имеющих отношения к работе, или неуместные суждения о собственных достижениях автора, ссылки на предыдущие работы автора.

   При несоблюдении хотя бы одного из этих требований статья не принимается к рассмотрению.

    

   5. Таблицы включаются непосредственно в текст работы. Они должны быть пронумерованы и сопровождаться ссылкой на них в тексте работы. Рисунки, графики должны быть представлены в одном из стандартных форматов: PS, PDF, TIFF, GIF, JPEG, BMP, PCX. Точечные рисунки необходимо выполнять с разрешением 600 dpi. На рисунках должны быть ясно переданы все детали.
   6. Список литературы должен содержать только те источники (пронумерованные в порядке цитирования или в порядке английского алфавита), на которые имеются ссылки в тексте работы. Ссылки на неопубликованные работы не допускаются. Список литературы должен состоять из более чем 7 источников.

   Список литературы должен содержать не менее 50% источников, опубликованные за последние 10 лет. Качество и количество источников, на которые даны ссылки, указывают на актуальность статьи. Поэтому авторам рекомендуется придерживаться следующих инструкций:

   допустимое количество публикаций авторов и соавторов статьи в списке литературы не должно превышать 20% от общего числа.

    

   7. Оформление списка литературы (по ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»)

   Оформление книги:

   а) Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – Санкт-Петербург: Питер. Ком. – 2013. – 720 с.

   Оформление журнальной статьи:

   б) Забродин Ю.М. Методологические проблемы исследования и моделирования функциональных состояний человека-оператора // Вопросы кибернетики. Психические состояния и эффективность деятельности. – 2021. – Т. 3. № 25. – С. 15-21. DOI: …(при наличии).

   Оформление материалов конференций:

   в) Семенова В.Г. Самостоятельная работа студентов как важнейшая форма организации учебного процесса в рамках компетентностной модели образования // Организация самостоятельной работы студентов: материалы докладов ІІ Всероссийской научно-практической интернет-конференции. – Саратов: Новый проект, 2013. – С. 10-15.

   Оформление газетной статьи:

   г) Ахметова Н.Р. Психология студенческого возраста // Педагогический вестник. – 2020. – № 12. – С. 4.

   Оформление журнальной статьи на английском языке:

   д) Pundak D., Herscovitz O., Shacham M., Wiser-Biton R. Instructors’ attitudes toward active learning // Interdisciplinary Journal of E-Learning and Learning Objects. – 2015. – Vol. 5. – P. 215-232.

   Оформление интернет-источников:

   2017. e) Baldwin G. The teaching-research nexus: How research informs and enhances learning and teaching in the University of Melbourne [Электронный ресурс]. – 2017. – URL: http://www.cshe.unimelb.edu.au/ (дата обращения: 15.08.2017).
   2018. Затем приводится комбинация англоязычной и транслитерированной частей списка литературы. Транслитерация приводится с использованием онлайн переводчика по ссылке http://translit-online.ru/. Данный онлайн переводчик не проводит транслитерацию специфических букв казахского алфавита. Здесь авторы после транслитерации казахского текста должны провести корректировку, руководствуясь следующими правилами:

    

   ә	ғ	ң	ө	ү	ұ	қ	і
   a	g	n	o	y	y	k	i

    

   Пример комбинации англоязычной и транслитерированной частей списка литературы:

    

   Book design:

   А) Rubinstein S.L. Osnovy obshhej psihologii [Basics of general psychology] (Piter.Kom., SPb, 2017, 720 p.). [in Russian]

   Journal article design:

   В) Zabrodin Ju.M. Metodologicheskie problemy issledovanija i modelirovanija funkcional’nyh sostojanij cheloveka-opеratora [Мethodological problems of studying operator functional state modeling], Voprosy kibernetiki. Psihicheskie sostojanija i jeffktivnost’ dejatel’nosti [Questions of cybernetics. Mental status and performance], 3(25), 15-21 (2018). [in Russian]

   Conferences proceedings design:

   С) Semenova V.G. Samostoyatel’naya rabota studentov kak vazhneyshaya forma organizatsii uchebnogo protsessa v ramkakh obrazovatel’noy kompetentnostnoy modeli [Independent work of students as the most important form of organization of educational process within the educational competence model], Organizatsiya samostoyatel’noy raboty studentov: materialy dokladov II Vserossiyskoy nauchnoprakticheskoy internet-konferentsii, Saratov: Novyy proyekt [Organization of independent work of students: materials of reportsof the II all-Russian scientific-practical Internet-conference, Saratov: New project], 10-15 (20022). [in Russian]

   Newspaper articles design:

   1. D) Ahmetova N.R. Psihologija studencheskogo vozrasta [Student psychology], «Pedagogicheskij vestnik» [Pedagogical messenger], 12, 4 (2013). [in Russian]

   Аrticle from the journal in English design:

   1. E) Pundak D., Herscovitz O., Shacham M., Wiser-Biton R. Instructors’ attitudes toward active learning, Interdisciplinary Journal of E-Learning and Learning Objects, 5, 215-232 (2020).

   Internet resources design:

   15. F) Baldwin G. The teaching-research nexus: How research informs and enhances learning and teaching in the University of Melbourne. [Electronic resource] – Available at: http://www.cshe.unimelb.edu.au/.htm (accessed: 15.08.2021).

      

   Если источник имеет официальный перевод и издан также на английском языке, то в комбинации англоязычной и транслитерированной части списка литературы необходимо указать официальный перевод на английском языке.

   Например, статья:

   Баилов Е.А., Сихов М.Б., Темиргалиев Н. Об общем алгоритме численного интегрирования функций многих переменных // Журнал вычислительной математики и математической физики. – 2014. – Т. 54. – № 7. – С. 1059-1077.

   имеет официальный перевод:

   Bailov E.A., Sikhov M.B.,  Temirgaliev N. General algorithm for the numerical integration of functions of several variables, Computational Mathematics and Mathematical Physics. – 2014. – Vol. 54. – Issue 7. – P. 1061-1078.

    

   Вниманию авторов!

    

   С первого номера ЕАЖМП 2025 года при составлении библиографии рекомендуется применять Harvard Referencing Style

    

   Общие положения

    

   При применении Harvard Referencing Style формирование списка литературы осуществляется в алфавитном порядке. Нумерация не предусмотрена. В библиографическом списке должны отражаться все книги, статьи, диссертации и др. научные труды, процитированные в статье. Список размещается в конце работы.

   Ссылки на международно-правовые акты, внутригосударственные нормативные правовые акты, государственные программы и т.д. оформляются в виде концевых ссылок по мере цитирования.

   Название цитируемой публикации выделяется курсивом.

   Главы в книгах, названия статей выделяются английскими "кавычками".

   Указание на автора(ов). Указывается фамилия автора и затем, после запятой, его инициалы. Ссылки более чем на одну работу одного и того же автора излагаются в хронологическом порядке. При ссылках на работы автора, опубликованных в одном и том же году, следует различать работы, добавляя латинские буквы (a, в, c) и т.д. к году издания (Jackson, А., 2024a: 12), (Jackson, А., 2024в: 75-76).

   Если статью подготовили два автора, их фамилии разделяются между собой союзом «and». Если три автора, то первый и второй разделяются запятой, второй и третий – союзом «and». Когда авторов больше трех, указываются через запятые первые три, после чего ставится «и др.».

   Оформление ссылок на книги должно содержать:

   Фамилия, инициалы автора, запятая; (год издания в скобках) – запятая; название книги – курсивом; номер издания (если цитируется второе и последующее издание) – запятая; издатель (типография) – запятая; город издания – точка.

   Если источник цитируется в электронном виде, то нужно в конце указать: available at: полный URL на момент обращения.

   Ссылки на главы книг. Указывается Фамилия, И.О. (год), "Название главы", Фамилии, И.О. редакторов, Название книги курсив [Перевод названия книги], № издания, издательство, город, страна, номера страниц главы.

   Структура ссылки на журнальные статьи: фамилия и инициалы; (год издания в скобках); название статьи - курсивом; номер журнала, название журнала; том № и выпуск номера, если такой имеется; номера страниц статьи.

   Ссылка на электронные журналы: фамилия, имя, год издания, название статьи курсивом в кавычках, название журнала, том № или выпуск номер такой-то, номера страниц статьи, available at: полный URL на момент обращения.

    

   См. более подробно:

   На английском языке: http://www.citethisforme.com/harvard-referencing

   https://librarydevelopment.group.shef.ac.uk/Assets/pdfs/referencing/harvard.pdf

   https://www.adelaide.edu.au/library/ua/media/4332/library-qrg-harvard-referencing.pdf  

   На русском языке: https://lib.herzen.spb.ru/media/manual/harvard_style.pdf

   https://geo.tsu.ru/content/faculty/structure/chair/tourism/Фотогалерея/standart_Harvard.pdf

    

   9. После списка литературы необходимо указать библиографические данные (название статьи, сведения по каждому из авторов (Фамилия и инициалы, научная степень, ученое звание, должность, место работы, адрес, город, страна, телефон, e-mail) - на казахском, русском и английском языках).